Uddannelsesopgaven skal løses i partnerskab Kommuner og regioner ønsker arbejdsmarkedsparate professionelle – men særligt den kommunale sektor giver ikke i tilstrækkelig grad mulighed for, at de studerende kan opnå de nødvendige kompetencer i de uddannelsesforløb, der gennemføres i den kommunale praksis.

Randi Brinckmann

Et væsentligt element for at kunne agere professionelt er, at man har erfaring fra praksis. Alle sundhedsuddannelser er bygget op omkring en kombination af teori og praksis. Det er en indiskutabel styrke, idet det er med til at sikre en tæt kobling til den praksis, som sundhedsprofessionerne arbejder i. Det er i denne praksis at de studerende har oplagte muligheder for at få professionsfagligheden ind under huden, det er her de studerende har mulighed for at opnå færdigheder i eksempelvis...

Prøv Kommunal Sundhed gratis i fire uger.

Tilmeld dig og få fri digital adgang til alle artikler på Kommunal Sundhed i fire uger. Du modtager også vores nyhedsbrev tirsdag og torsdag, med de seneste nyheder og historier fra det nære sundhedsvæsen. Prøveabonnementet er helt uforpligtende og udløber automatisk efter prøveperiodens udløb.

  • Hidden
  • Dette felt er til validering og bør ikke ændres.

Randi Brinckmann

dekan, Sundhedsfaglige Fakultet, Københavns Professionshøjskole

Flere indlæg

Nyeste indlæg

Flere indlæg

Sundhedsklynger skal løse fremtidens store udfordringer på sundhedsområdet Vi skal tænke klogt med de nye sundhedsklynger, så vi ikke alle kaster os over de samme problemstillinger og udvikler 100 forskellige måder at løse dem på. Vi skal i langt højere grad dele viden på tværs af klynger – ikke kun indenfor egen region, men på tværs. Derfor skal de fælles puljemidler selvfølgelig bruges til udvikling og afprøvning af seriøse initiativer, som vi tror på, og som på sigt kan skaleres og implementeres både regionalt og nationalt, skriver Anders Kühnau, Christian Budde og Marcel Meijer.

Skriv en kommentar